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Der therapeutische Reflex: die Fähigkeit zu interagieren

Bezeichnung des Kurses:
Der therapeutische Reflex: die Fähigkeit zu interagieren

Überblick:
Es ist eine Sache, eine Sitzung geben zu können – aber darum geht es in diesem Kurs nicht. Es ist eine völlig andere Sache, mit den KlientInnen auf professionelle und vernünftige Weise interagieren zu können – aber darum geht es in diesem Kurs nicht. Dieser Kurs beschäftigt sich mit den Fähigkeiten, die nötig sind, um diese beiden Aspekte miteinander zu verbinden; Ihre Fachkompetenz, BodyTalk anzuwenden, und Ihre Fachkompetenz, Therapeut / Anwender zu sein, werden zusammengeführt.

Kursbeschreibung:
Dieser interaktive Kurs bietet ein Umfeld, das es Ihnen gestattet, anhand von praktischen Übungen die Kluft zwischen Ihren Kompetenzen als BodyTalker und als TherapeutIn / AnwenderIn zu überbrücken.

Der Kurs umfasst vier Schlüsselthemen. Das erste Thema betrachtet das Konzept der Beziehungen, und wir tauchen in die Welt des lateralen Denkens und kreativen Erforschens ein. Dann beschäftigen wir uns mit der Fertigkeit, in Interaktionen spontan antworten (reagieren) und proaktiv denken zu können; eine wertvollen Fähigkeit, was sowohl Sitzungen als auch öffentliche Vorträge anbelangt. Anschließend geht es um Verantwortung, wobei wir Ihre Erwartungen und Konditionierungen rund um dieses Thema untersuchen und uns kurz dem Thema Mitgefühl und dessen Einfluss auf verantwortungsvolles Handeln widmen. Zu guter Letzt beleuchten wir die Frage, wie man mit dem „Elefant im Raum“ umgeht, der von allen — Klienten als auch Anwendern — verkannt wird.

Im Anschluss an die Arbeit mit jedem Schlüsselthema wird John Veltheim eine Sitzung für die Gruppenmatrix geben, damit problematische Aspekte, die im Zuge der Übungen aufgetreten sind, gelöst werden können. Das Ziel dieses Kurses beinhaltet einiges an Spaß und auch die Entwicklung Ihres therapeutischen Reflexes.

Kursüberblick:

Beziehungen

• Theorie des Lateralen Denkens
• Übung zum Lateralen Denken
• Theorie des kreativen Prozesses
• Übung zum kreativen Prozess
• Gruppenmatrix-Sitzung

• Theorie des proaktiven Denkens
• Übung zum proaktiven Denken
• Gruppenmatrix-Sitzung

• Übung zu Erwartungen
• Mitgefühl
• Gruppenmatrix-Sitzung

• Theorie zu „Elefant im Raum“
• Übungen zu „Elefant im Raum“
• Gruppenmatrix-Sitzung

1. Den Wert aktiver Kompetenzentwicklung erleben.
2. Entwicklung der Fertigkeit, komplexe und in keinem Zusammenhang stehende Beziehungen im Körper zu erkennen.
3. Die Fähigkeit, in einer BodyTalk-Sitzung proaktiv denken zu können.
4. Die Bedeutung des kreativen Erforschens im Zusammenhang mit BodyTalk zu erkennen.
5. Erforschen der wahrgenommen Grenzen, wenn die eigentliche Verantwortung nicht übernommen wird.
6. Die offene Anerkennung und Auseinandersetzung mit wichtigen Problemen, die von KlientInnen ignoriert werden, aber trotzdem für deren gesundheitlichen Zustand mitverantwortlich sind.